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团队引领   助力扬帆——金康园小学语文、数学教研小团队工作总结汇报
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:4147    更新时间:2015/7/4    

2015年7月1日,伴随着凉爽的夏风,学生们惬意的暑假已经开始了。可金康园小学的老师们还在多媒体教室如火如荼地开展着外出学习汇报与小团队汇报工作。时值中午,老师们的学习热情依然不减,语文、数学共五个教研小团队开始逐一汇报。风采别样、精彩同样让会场的老师们静静地聆听着,认真地学习着,时间在轻松与温馨的美好氛围中悄悄地流淌。

首先汇报的是严敬数学小团队,团队札记他娓娓道来。

施晓燕语文小团队,汇报的主题是“问卿哪得初展颜?为有携手三人行”。在柔美的音乐声中,她们诵读着自撰的美文,讲述在三人行团队中各自的成长历程。三人行小团队,紧握的手前行的心,她们一定会走得更近更远。

  

数学小团队,汇报的主题是“团队+系统+趋势=成功”。杨老师借用《速度与激情7》带来的思考,提出高效团队应该具备的6种人才是什么?及怎样打造完美的团队?杨老师研究的深度,深得老师们敬佩。

 

桂蕊语文团队,汇报的主题是“热爱头顶的一缕阳光”。这是一个青春洋溢的小团队,她们统一穿点缀着红樱桃的连衣短裙,活泼又热情,青春又美丽,让人眼前一亮。她们用丰富多样的汇报方式,有小专题,有上课心得,有外出学习的感悟等,从不同方面汇报着一学期她们在团队的成长与快乐,让人耳目一新。因为热爱,所以她们充满活力;因为热爱,所以她们亲如闺蜜。

最后汇报的是刘宏杰数学小团队,刘宏杰老师强调团队要为提高教学的有效性而努力,要从经验型老师向反思型老师转变。

本学期小团队汇报,各个团队别出心裁,各具创意,足见学校老师在工作中的用心,值得点赞。团队引领,助力扬帆,小团队是金康园小学的校本教研的一大特色,小团队给年青老师助力,也让学校师资均衡发展,正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园”。相信,金康园小学的明天更加美好!

 


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